Môn học Tâm lý học giáo dục thuộc lĩnh vực Tâm lý học giáo dục, nghiên cứu các quy luật tâm lý của con người trong quá trình dạy học và giáo dục. Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đặc điểm tâm lý của người học, cơ chế hình thành tri thức, kỹ năng, thái độ, cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giáo dục.
Thông qua môn học, sinh viên được trang bị khả năng vận dụng các nguyên lý tâm lý vào tổ chức hoạt động dạy học, quản lý lớp học, xây dựng môi trường giáo dục tích cực và hỗ trợ sự phát triển toàn diện của học sinh. Đồng thời, môn học còn góp phần hình thành năng lực sư phạm, giúp người học hiểu và ứng xử phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi trong thực tiễn giáo dục.
Môn học Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm – Kỹ năng công nghệ thông tin nhắm trang được cho sinh viên sư phạm những năng lực cần thiết để ứng dụng công nghệ vào hoạt động dạy học một cách hiệu quả và sáng tạo. Thông qua môn học, sinh viên được rèn luyện kỹ năng sử dụng các công cụ CNTT cơ bản và nâng cao như soạn thảo văn bản, thiết kế bài chiến điện tử, xây dựng học liệu số, khai thác tài nguyên trực tuyến và sử dụng các phần mềm hỗ trợ giảng dạy.
Bên cạnh đó, môn học còn giúp sinh viên phát triển năng lực tổ chức lớp học trong môi trường môi trường, thiết kế hoạt động học tập tương tác, đồng thời đánh giá kết quả học tập của sinh viên bằng các công cụ công nghệ. Đây là nền tảng quan trọng để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời đại chuyển đổi số, góp ý cho phần hình thành đội ngũ giáo viên hiện đại, linh hoạt và thích ứng với sự phát triển của xã hội.
